Thema 2 – Tienerjaren

De tienerjaren: een periode waarin de wereld groter wordt, grenzen verschuiven en je stap voor stap ontdekt wie je bent en wie je wilt worden. Voor de één een tijd van experimenteren en vrijheid, voor de ander juist een zoektocht vol vragen – maar voor iedereen een beslissend hoofdstuk.
Stel je die jaren nog eens voor. Hoe liep jij door de schoolgangen? Wat hield je bezig, wat vulde je dagen en je hoofd? Welke dromen of toekomstbeelden lonkten aan de horizon?
En wie liepen er in die tijd met je mee? Soms zijn het vrienden, soms leraren, soms juist onverwachte mensen die ons vormen of vooruithelpen zonder dat we het meteen doorhebben.
Neem even afstand en kijk terug naar die jonge versie van jezelf. Wat zag hij of zij, wat voelde hij of zij? Jouw tienertijd vertelt een belangrijk deel van je verhaal en ik ben benieuwd hoe dat hoofdstuk eruitziet.

5. Hoe was jij als tiener? Wat hield je bezig op school en daarbuiten?

Denk aan interesses, sporten, vrienden, onzekerheden, eerste stappen in zelfstandigheid…

6. Welke dromen of toekomstbeelden had je toen?

Waar zag je jezelf later? Welke ideeën had je over werk, liefde, reizen, vrijheid…?

7. Wie stonden er toen dicht bij je, en welke rol speelden ze in jouw ontwikkeling?

Vrienden, docenten, familieleden, rolmodellen — mensen die je beïnvloedden of steunden.